寒假剛結束,收學生的心,得又快又準,不然上課進度肯定又會拖得又久又長,教與學沒效率,肯定做到流汗,嫌到流涎。
最好的方式是:寒假作業這張牌!
寒假通知就得這樣說明----寒假作業列入成績計算。
的確,能夠在寒假做好自己的規劃就應該給予鼓勵。(計畫假期發呆也是一件事)
記錄過程也是一件重要事情。
看看504怎麼做的?
開學這天,兩位學生沒交本作業---誠實表示「我沒寫!」
13位學生已經準備上台報告(準備了影片、ppt、海報、資料簿等)。真是好樣的!值得讚許。
因為第一天的熱烈與精彩,使得其他9人不得不在隔天加把勁。
今天大家搶著上台報告了,顯然有點急就章,臨時上陣。
這些表現都會反應在分數裡。
閱讀報告,當然也可以看出學生的用心程度。
僅有用心讀了,寫了,想了,都會成為自己的能量。
公布成績在教室,誰好誰用心相信大家心裡早已知道。扼腕、嘆氣、懊悔、開心、成就、榮耀,各有各的心情。
利用寒假作業收心成效佳,給大家分享。