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公告 張瓊月 - 註冊組 | 2020-04-01 | 人氣:132

臺南市新泰國小108學年度推動兒童深耕閱讀小小說書人比賽辦法

壹、目標:

一、提供學生發表機會,展現深耕閱讀學習成果。

二、透過網路發表,期望收到互相觀摩與學習之效果。

三、培養學生表達能力及發表的膽識。

貳、參加對象:全校1~6年級有興趣參加的學生

參、報名日期:自公布至109.4.30()前,請將報名表交給Santa老師。

肆、比賽期程:

       a. 繳交錄影電子檔: 即日起~ 109.4.30()交給導師或Santa老師

       b. 同學互相觀摩&票選: 108.5.1()~ 108.5.8()

       c. 頒獎: 108.5.11()

伍、實施方式:

   一、說書內容:

     各類型作品或人物傳記皆可(含圖書、音樂、戲劇、影音、人物傳記等)

  1. 學生以多元方式來詮釋閱讀作品及書中人物,呈現方式不拘。建議表演可融入歌唱或舞蹈。
  2. 也可用推薦的角度,發揮創意,推薦該作品或人物,如推薦閱讀小王子的幾個理由等。

  二、注意事項:

    ()各組參賽者最多以3人為限

    如有混齡參賽情形,以參賽成員年級占多數的組別為報名依據,例如:

3名參賽者分別為三年級、四年級及五年級,報名組別為中年級組)

 ()發表時間:3分半鐘為

    ()請注意小小說書人呈現重點為介紹好書的內容,而非純粹的戲劇表演。

 

 

 

陸、評審標準(給全體師生的建議)

    一、說書技巧40%:流暢清晰、語調生動、肢體展現、說書的戲劇性、

                       臉部表情。

    二、故事內容20%:來源適切性、選書或創新深度、內容富教育性與

                       啟發性。

    三、情感表現25%:外表喜怒哀樂的情緒語音饒富情感。

    四、輔助道具15%:善用各項道具、服裝及情境布置,增添說書效果。

柒、獎勵:

    .依報名參加件數及作品水準酌以調整獎勵錄取名額。

    .獎項分優選佳作頒發獎狀及獎品。

捌、本計畫呈報校長核可後實施,修正時亦同。

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    1) 2020小小說書人比賽辦法.doc
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